ПОЛОЖЕНИЕ

 

                                      о приеме, переводе и отчислении обучающихся из образовательного учреждения

 

 

1. Настоящий Положение разработано на основании Закона РФ «Об образовании», Типового положения об общеобразовательном учреждении, приказа Министерства образования и науки РФ от 15 февраля 2012 года № 107.

2. Прием иностранных граждан и лиц без гражданства, в том числе соотечественников за рубежом, в учреждение для обучения по основным общеобразовательным про граммам за счет средств соответствующего бюджета бюджетной системы Российской Федерации осуществляется в соответствии с настоящим Положением и международными договорами Российской Федерации.

3. Правила приема граждан в учреждение определяются учреждением самостоятельно в соответствии с законодательством Российской Федерации.

4. Правила приема граждан в муниципальное учреждение для обучения по основным общеобразовательным программам должно обеспечивать прием в указанное образовательные учреждения граждан, которые проживают на территории муниципального района, закрепленной соответствующими органами местного самоуправления за конкретным муниципальным учреждением (далее – закрепленная территория), и имеющих право на получение общего образования (далее – закрепленные лица).

5. Закрепленным лицам может быть отказано в приеме только по причине отсутствия свободных мест в учреждении.

В случае отказа в предоставлении места в учреждении родители (законные представители) для решения вопроса об устройстве ребенка в другое учреждение обращаются в органы местного самоуправления в сфере образования соответствующего муниципального района, городского округа.

6. Прием закрепленных лиц в учреждение осуществляется без вступительных испытаний (процедур отбора). Учреждение, реализующее на ступени основного общего и среднего (полного) общего образования общеобразовательные программы углубленного и/или профильного изучения отдельных предметов, в целях наиболее полного удовлетворения потребностей обучающихся предусматривает в правилах приема граждан в учреждение на соответствующие ступени механизмы выявления склонностей детей к углубленной и/или профильной подготовке по соответствующим учебным предметам. Учреждение, реализующее общеобразовательные программы для детей и подростков, проявивших выдающиеся способности, способности к занятию определенным видом искусства или спорта, в целях наиболее полного удовлетворения потребностей обучающихся предусматривает в правилах приема граждан в учреждение механизмы выявления у детей данных способностей.

7. С целью ознакомления родителей (законных представителей) обучающихся с уставом учреждения, лицензией на осуществление образовательной деятельности, со свидетельством о государственной аккредитации учреждения, распорядительным актом органов местного самоуправления муниципального района, городского округа о закрепленной территории (далее - распорядительный акт), издаваемым не позднее 1 марта текущего года и гарантирующим прием всех закрепленных лиц и соблюдение санитарных норм и правил, другими документами, регламентирующими организацию образовательного процесс а, учреждение размещает копии указанных документов на информационном стенде и в сети Интернет на официальном сайте учреждения.

8. С целью проведения организованного приема в первый класс закрепленных лиц учреждение не позднее 1О дней с момента издания распорядительного акта размещает на информационном стенде, на официальном сайте учреждения, в средствах массовой информации (в том числе электронных) информацию о количестве мест в первых классах; не позднее 1 августа - информацию о наличии свободных мест для приема детей, не зарегистрированных на закрепленной территории.

9. Прием граждан в учреждение осуществляется по личному заявлению родителей (законных представителей) ребенка при предъявлении документа, удостоверяющего личность. Учреждение может осуществлять прием указанных заявлений в форме электронного документа с использованием информационно-телекоммуникационных сетей общего пользования. В заявлении родителями (законными представителями) ребенка указываются следующие сведения о ребенке: а) фамилия, имя, отчество (последнее - при наличии); б) дата и место рождения; в) фамилия, имя, отчество (последнее - при наличии) родителей (законных представителей) ребенка. Родители (законные представители) ребенка предъявляют оригинал и ксерокопию свидетельства о рождении ребенка, оригинал и ксерокопию свидетельства о регистрации ребенка по месту жительства на закрепленной территории. Родители (законные представители) ребенка, являющегося иностранным гражданином или лицом без гражданства, дополнительно предъявляют заверенные в установленном порядке копии документа, подтверждающего родство заявителя (или законность представления прав обучающегося), и документа, подтверждающего право заявителя на пребывание в Российской Федерации. Иностранные граждане и лица без гражданства, в том числе соотечественники за рубежом, все документы представляют на русском языке или вместе с заверенным в установленном порядке переводом на русский язык.

10. Родители (законные представители) детей имеют право по своему усмотрению представлять другие документы, в том числе медицинское заключение о состоянии здоровья ребенка.

11. При приеме в первый класс в течение учебного года или во второй и последующий классы родители (законные представители) обучающегося дополнительно представляют личное дело обучающегося, выданное учреждением, в котором он обучался ранее. При приеме в учреждение на ступень среднего (полного) общего образования родители (законные представители) обучающегося дополнительно представляют выданный ему документ государственного образца об основном общем образовании.

12. Требование предоставления других документов в качестве основания для приема детей в учреждение не допускается.

13. Прием заявлений в первый класс учреждений для закрепленных лиц начинается не позднее 10 марта и завершается не позднее 31 июля текущего года. Зачисление в учреждение оформляется приказом руководителя учреждения в течение 7 рабочих дней после приема документов. Для детей, не зарегистрированных на закрепленной территории, но зарегистрированных на территории муниципалитета, прием заявлений в первый класс начинается с 1 августа текущего года до момента заполнения свободных мест, но не позднее 5 сентября текущего года. Приказ о зачислении в первый класс издается не ранее 1 августа текущего года. Учреждение, закончившее прием в первый класс всех детей, зарегистрированных на закрепленной территории, вправе осуществлять прием детей, не зарегистрированных па закрепленной территории, ранее 1 августа.

14. Для удобства родителей (законных представителей) детей учреждение вправе установить график приема документов в зависимости от адреса регистрации.

15. При приеме на свободные места граждан, не зарегистрированных на закрепленной территории, преимущественным правом обладают граждане, имеющие право на первоочередное предоставление места в учреждении в соответствии с законодательством Российской Федерации и нормативными правовыми актами субъектов Российской Федерации.

16. Дети, зачисленные в учреждение, реализующее общеобразовательные программы дошкольного, начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования, для освоения программы дошкольного образования продолжают обучение на ступени начального общего образования в том же учреждении.

17. Факт ознакомления родителей (законных представителей) ребенка, в том числе через информационные системы общего пользования, с лицензией на осуществление образовательной деятельности, свидетельством о государственной аккредитации учреждения, уставом учреждения фиксируется в заявлении о приеме и заверяется личной подписью родителей (законных представителей) ребенка. Подписью родителей (законных представителей) обучающегося фиксируется также согласие на обработку их персональных данных и персональных данных ребенка в порядке, установленном законодательством Российской Федерации).

18. Документы, представленные родителями (законными представителями) детей, регистрируются в журнале приема заявлений. После регистрации заявления родителям (законным представителям) детей выдается расписка в получении документов, содержащая информацию о регистрационном номере заявления о приеме ребенка в учреждение, о перечне представленных документов. Расписка заверяется подписью должностного лица учреждения, ответственного за прием документов, и печатью учреждения.

19. Приказы размещаются на информационном стенде в день их издания.

20. На каждого ребенка, зачисленного в учреждение, заводится личное дело, в котором хранятся все сданные при приеме и иные документы.

21. Во 2-9 классы общеобразовательного учреждения принимаются дети в связи с переездом на новое местожительство, или в связи с переходом из другого общеобразо­вательного учреждения при наличии свободных мест в учреждении.

22. Для зачисления во 2-9 классы родители (законные представители) пред­ставляют в муниципальное общеобразовательное учреждение заявление о приеме, ме­дицинскую карту ребенка, ксерокопию свидетельства о рождении ребенка, личное де­ло обучающегося с годовыми оценками, заверенными печатью учреждения, в котором он обучался ранее, ведомость текущих оценок (при переходе обучающегося в течение учебного года).

23. В специальные (коррекционные) классы для обучающихся с отклонениями в развитии (7 вида), в массовые классы по программе 7 и 8 вида принимаются дети по заключению районной психолого-медико-педагогической комиссии только с согласия родителей (законных представителей).

24. Муниципальные общеобразовательное учреждение руководствуется при ор­ганизации работы специальных (коррекционных) классов, и детей, обучающихся по программам 7 и 8 видов, интегрированных в массовые классы Типовым положением о специальном (коррекционном) образовательном учреждении для обучающихся, воспи­танников с отклонениями в развитии.

25. Обучающиеся муниципального общеобразовательного учреждения по ито­гам учебного года при успешном освоении учебных программ переводятся в следую­щий класс на основании решения педагогического совета.

26. 0бучающиеся, не освоившие образовательную программу предыдущего уровня, не допускаются к обучению на следующей ступени общего образования.

27. Обучающиеся на ступени начального общего и основного общего образо­вания, не освоившие программу учебного года и имеющие академическую задолжен­ность по двум и более предметам, по усмотрению их родителей (законных представителей) оставляются на повторное обучение.

28. Обучающиеся на указанных ступенях образования, имеющие по итогам учебного года академическую задолженность по одному предмету, переводятся в следующий класс условно. Ответственность за ликвидацию обучающимися академической задолженности в течение следующего года возлагается на их родителей (законных представителей).

29. Условный перевод в следующий класс применяется к обучающимся не выпуск­ных классов, не аттестованным или получившим годовую неудовлетворительную оценку по одному учебному предмету в результате пропусков занятий по болезни, в связи с пере­ездом на другое место жительства или по другим уважительным причинам. призванным тако­выми педагогическим советом общеобразовательного учреждения.

30. Решение об условном переводе принимается педагогическим советом общеоб­разовательного учреждения, утверждается приказом директора, который доводится в 3- дневный срок до сведения родителей (законных представителей) обучающихся под роспись. В решении и приказе отражаются сроки и порядок ликвидации задолженности.

31. Итоговая аттестация обучающегося в общеобразовательном учреждении по со­ответствующему предмету проводится в сроки и в форме, определенной общеобразова­тельным учреждением. По результату итоговой аттестации обучающегося по учебному предмету педагогический совет общеобразовательного учреждения издает приказ, который доводится до сведения обучающегося и его родителей (законных представителей) в 3-х дневный срок.

32. В случае невыполнения образовательной программы и не сдачи итоговой атте­стации по соответствующему предмету обучающиеся по усмотрению родителей (законных представителей) оставляются на повторное обучение в том же классе. Перевод обучающих­ся в этом случае осуществляется по решению педагогического совета школы.

33. Обучающиеся переводятся в течение учебного года или по его окончанию по заявлению родителей (законных представителей) в другой класс или другое общеобразо­вательное учреждение в следующих случаях: - в связи со сменой места жительства; - по состоянию здоровья;

34. Перевод (направление) обучающихся в специальные (коррекционные) об­разовательные учреждения осуществляется по заключению районной психолого­-медико-педагогической комиссии и с согласия родителей (законных представителей).

35. Перевод обучающихся из общеобразовательных учреждений в вечерние (смен­ные) общеобразовательные учреждения осуществляется по согласованию с районными орга­нами управления образованием и решения районной комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав.

36. Отчисление обучающихся, достигших 15-и летнего возраста, с согласия родителей (законных представителей), комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав и уч­редителя может быть осуществлено до получения обучающимися основного общего образо­вания.

37. Требование обязательности основного общего образования применительно к кон­кретному обучающемуся сохраняет силу до достижения им возраста 15-и лет, если соответст­вующее образование не было получено обучающимся ранее.

38. По решению педагогического совета общеобразовательного учреждения за со­вершение противоправных действий, грубые и неоднократные нарушения устава образова­тельного учреждения допускается исключение из данного образовательного учрежде­ния обучающихся, достигших возраста 15-и лет. Исключение обучающегося из образова­тельного учреждения применяется, если меры воспитательного характера не дали результата и дальнейшее пребывание обучающегося в образовательном учреждении оказывает отрица­тельное влияние на других обучающихся, нарушает их права и права работников образова­тельного учреждения, а также нормальное функционирование образовательного учрежде­ния. Решение об исключении обучающихся, не получившего основного общего образова­ния, принимается с учетом мнения его родителей (законных представителей) и с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав. Решение об исключении детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (законных представителей), принимает­ся с согласия органов опеки и попечительства.

39. Об исключении обучающегося общеобразовательное учреждение обязано неза­медлительно проинформировать его родителей (законных представителей) и учредителя.

40. Комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав совместно с учреди­телем и родителями (законными представителями) несовершеннолетнего, исключенного из образовательного учреждения, в месячный срок принимает меры, обеспечивающие трудоустройство этого несовершеннолетнего и (или) продолжение его обучения в другом образовательном учреждении.

41. Процедура исключения обучающихся из общеобразовательного учреждения в обязательном порядке закрепляется в уставе учреждения.

42. Ответственность за необоснованное исключение, отчисление или перевод учащегося из общеобразовательного учреждения несет руково­дитель общеобразовательного учреждения.

43. Руководитель образовательного учреждения осуществляет персональный контроль за выбытием учащихся из образовательного учреждения.

44. Руководитель образовательного учреждения устанавливает взаимосвязь с руководителем образовательного учреждения, куда выбывает учащийся и контроли­рует дальнейшее прибытие в другое образовательное учреждение выбывшего из его школы ученика.

45. Директор образовательного учреждения, где обучался выбывший ученик, несёт персональную ответственность в случае неприбытия подростка в другое обра­зовательное учреждение.

---